Daten, Diagramme, Zufälle, Wahrscheinlichkeiten

Beim Übergang in die weiterführenden Schulen sind die ersten Eindrücke und Erfahrungen bedeutsam für den weiteren Bildungserfolg. Um den Kindern im Fach Mathematik einen erfolgreichen Einstieg zu ermöglichen, hat PhänomexX eine Lernumgebung zum Thema „Daten, Diagramme, Stochastik und Statistik“ entwickelt.

Das Thema wird im Unterricht oft mit ersten statistischen Erhebungen über die „neue Schule“ und die „neue Klasse“ verbunden. Auf dem Plan stehen die Erhebung von Daten, die Erstellung von Urlisten, Balken-, Säulen- und Kreisdiagrammen und deren Deutung.

Die naturwissenschaftlichen Fächer thematisieren das Sammeln und Verarbeiten von Daten, die Suche nach Zusammenhängen und Regeln.

Im PhänomexX Projekt stehen den Schüler*innen 14 handlungsorientierte Stationen zur Verfügung. Sie lernen Schritt für Schritt:

• Experiment / Datensammlung
• Tabellen erstellen und Diagramme zeichnen
• Durchschnittswerte berechnen
• Minimum und Maximum bestimmen
• Diagramme deuten und sprachliche Muster nutzen